| จ.ระนอง Cluster แม่และเด็ก ปีงบประมาณ 2562 ไตรมาส 4 (Key factor / Key risk area) | ||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ประเด็น | ตัวบงชี้ความสำเร็จ | key factor | เป้าหมาย | ผลงาน | Success | Risk | จำนวนอำเภอ | อัตราความเสี่ยง | ระดับปัญหา | |||||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละหญิงตั้งครรภ์ฝากครรภ์ครั้งแรกก่อนหรือเท่ากับ 12 สัปดาห์ | การเข้าถึงระบบบริการ(HL) | >60.00 | 81.09 | 4 | 0 | 5 | 2 | ||||||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละหญิงตั้งครรภ์ฝากครรภ์ครั้งแรกก่อนหรือเท่ากับ 12 สัปดาห์ | ความเท่าเทียมด้านเข้าถึงระบบบริการ | 80.00 | 1 | 1 | 5 | 20.00 | 1 | ||||||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละ เด็ก 9,18,30,42,60 เดือน ได้รับการคัดกรอง พัฒนาการ | การเข้าถึงระบบบริการ(HL) | >90.00 | 91.35 | 2 | 0 | 5 | 3 | ||||||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละ เด็ก 9,18,30,42,60 เดือน ได้รับการคัดกรอง พัฒนาการ | ความเท่าเทียมด้านเข้าถึงระบบบริการ | 100.00 | 2 | 0 | 5 | 0.00 | 1 | ||||||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละ เด็ก 9,18,30,42,60 เดือน มีพัฒนาการสงสัยล่าช้า(ครั้งแรก) | การเข้าถึงระบบบริการ(HL) | >20.00 | 37.90 | 4 | 0 | 5 | 2 | ||||||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละ เด็ก 9,18,30,42,60 เดือน มีพัฒนาการสงสัยล่าช้า(ครั้งแรก) | ความเท่าเทียมด้านเข้าถึงระบบบริการ | 100.00 | 1 | 0 | 5 | 0.00 | 1 | ||||||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละ เด็ก 0-5 ปี ได้รับการประเมินภาวะโภชนาการ | การเข้าถึงระบบบริการ(HL) | >90.00 | 59.09 | 0 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละ เด็ก 0-5 ปี ได้รับการประเมินภาวะโภชนาการ | ความเท่าเทียมด้านเข้าถึงระบบบริการ | 0.00 | 0 | 5 | 5 | 100.00 | 5 | ||||||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละเด็ก3-5 ปีได้รับการตรวจสุขภาพช่องปาก | การเข้าถึงระบบบริการ(HL) | 64.84 | 0 | 0 | 5 | 3 | |||||||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละเด็ก3-5 ปีได้รับการตรวจสุขภาพช่องปาก | ความเท่าเทียมด้านเข้าถึงระบบบริการ | 60.00 | 0 | 2 | 5 | 40.00 | 2 | ||||||||||||||||
| 2.ความฉลาดชุมชน | ร้อยละของทารกแรกเกิดน้ำหนักน้อยกว่า 2,500 กรัม | เข้าใจในการแก้ไขปัญหา (HL) | <7.00 | 6.03 | 2 | 1 | 5 | 3 | ||||||||||||||||
| 2.ความฉลาดชุมชน | ร้อยละของทารกแรกเกิดน้ำหนักน้อยกว่า 2,500 กรัม | ความเสมอภาคทางปัญญา ด้านการแก้ไขปัญหา | 80.00 | 2 | 1 | 5 | 20.00 | 1 | ||||||||||||||||
| 2.ความฉลาดชุมชน | ร้อยละเ เด็ก9,18,30,42,60 เดือน มีพัฒนาการ สงสัย ล่าช้าได้รับการกระตุ้นติดตาม | เข้าใจในการแก้ไขปัญหา (HL) | >90.00 | 93.70 | 5 | 0 | 5 | 2 | ||||||||||||||||
| 2.ความฉลาดชุมชน | ร้อยละเ เด็ก9,18,30,42,60 เดือน มีพัฒนาการ สงสัย ล่าช้าได้รับการกระตุ้นติดตาม | ความเสมอภาคทางปัญญา ด้านการแก้ไขปัญหา | 100.00 | 5 | 0 | 5 | 0.00 | 1 | ||||||||||||||||
| 2.ความฉลาดชุมชน | ร้อยละของเด็กอายุ 0-5 ปี มีพัฒนาการสมวัย | เข้าใจในการแก้ไขปัญหา (HL) | >85.00 | 97.17 | 5 | 0 | 5 | 1 | ||||||||||||||||
| 2.ความฉลาดชุมชน | ร้อยละของเด็กอายุ 0-5 ปี มีพัฒนาการสมวัย | ความเสมอภาคทางปัญญา ด้านการแก้ไขปัญหา | 100.00 | 5 | 0 | 5 | 0.00 | 1 | ||||||||||||||||
| 2.ความฉลาดชุมชน | ร้อยละ เด็ก0-5ปี สูงดีสมส่วน | เข้าใจในการแก้ไขปัญหา (HL) | >57.00 | 63.19 | 5 | 0 | 5 | 1 | ||||||||||||||||
| 2.ความฉลาดชุมชน | ร้อยละ เด็ก0-5ปี สูงดีสมส่วน | ความเสมอภาคทางปัญญา ด้านการแก้ไขปัญหา | 100.00 | 3 | 0 | 5 | 0.00 | 1 | ||||||||||||||||
| 3.คุณภาพการพัฒนา | ร้อยละเด็ก 3 ปีปราศจากฟันน้ำนมผุ(caries free) | cut point quality(HL) | >54.00 | 52.60 | 0 | 2 | 5 | 4 | ||||||||||||||||
| 3.คุณภาพการพัฒนา | ร้อยละเด็ก 3 ปีปราศจากฟันน้ำนมผุ(caries free) | ความเป็นธรรมในการพัฒนาอย่างยั่งยืน | 20.00 | 0 | 4 | 5 | 80.00 | 4 | ||||||||||||||||
| 3.คุณภาพการพัฒนา | ร้อยละเด็กอายุ 42 เดือน สูงดีสมส่วน | cut point quality(HL) | 73.07 | 4 | 1 | 5 | 3 | |||||||||||||||||
| 3.คุณภาพการพัฒนา | ร้อยละเด็กอายุ 42 เดือน สูงดีสมส่วน | ความเป็นธรรมในการพัฒนาอย่างยั่งยืน | 20.00 | 0 | 4 | 5 | 80.00 | 4 | ||||||||||||||||
| 3.คุณภาพการพัฒนา | ร้อยละ เด็ก 42 เดือน มีพัฒนาการสมวัย | cut point quality(HL) | 96.93 | 5 | 0 | 5 | 1 | |||||||||||||||||
| 3.คุณภาพการพัฒนา | ร้อยละ เด็ก 42 เดือน มีพัฒนาการสมวัย | ความเป็นธรรมในการพัฒนาอย่างยั่งยืน | 100.00 | 4 | 0 | 5 | 0.00 | 1 | ||||||||||||||||
| 4.การสร้างนโยบายสาธารณะ | Self assessment pp excellence | 4 | 5 | 0 | 5 | 0.00 | 1 | |||||||||||||||||
| 4.การสร้างนโยบายสาธารณะ | ประสิทธิภาพการวิเคราะห์ HAPPEN | 5 | 1 | 0 | 5 | 0.00 | 1 | |||||||||||||||||
| จ.ระนอง Cluster แม่และเด็ก ปีงบประมาณ 2562 ไตรมาส 4 | ||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ประเด็น | ตัวบงชี้ความสำเร็จ | รายการ | ระนอง | >3 | <3 | เมือง | ละอุ่น | กะเปอร์ | กระบุรี | สุขสำราญ | X̅ | ประเทศ | ||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละหญิงตั้งครรภ์ฝากครรภ์ครั้งแรกก่อนหรือเท่ากับ 12 สัปดาห์ | การเข้าถึงระบบบริการ(HL) | 81.09 | 4 | 0 | 78.80 | 82.61 | 87.83 | 80.65 | 79.63 | 68.75 | 74.37 | ||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละหญิงตั้งครรภ์ฝากครรภ์ครั้งแรกก่อนหรือเท่ากับ 12 สัปดาห์ | ความเท่าเทียมด้านเข้าถึงระบบบริการ | 80.00 | 1 | 1 | 16.89 | 24.00 | 7.38 | 14.08 | 14.17 | ||||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละ เด็ก 9,18,30,42,60 เดือน ได้รับการคัดกรอง พัฒนาการ | การเข้าถึงระบบบริการ(HL) | 91.35 | 2 | 0 | 91.05 | 94.94 | 88.92 | 90.63 | 94.31 | 83.38 | 83.73 | ||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละ เด็ก 9,18,30,42,60 เดือน ได้รับการคัดกรอง พัฒนาการ | ความเท่าเทียมด้านเข้าถึงระบบบริการ | 100.00 | 2 | 0 | 5.44 | 6.91 | 8.33 | 6.73 | 3.83 | ||||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละ เด็ก 9,18,30,42,60 เดือน มีพัฒนาการสงสัยล่าช้า(ครั้งแรก) | การเข้าถึงระบบบริการ(HL) | 37.90 | 4 | 0 | 38.51 | 50.89 | 36.68 | 28.05 | 45.89 | 22.08 | 21.18 | ||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละ เด็ก 9,18,30,42,60 เดือน มีพัฒนาการสงสัยล่าช้า(ครั้งแรก) | ความเท่าเทียมด้านเข้าถึงระบบบริการ | 100.00 | 1 | 0 | 15.09 | 14.02 | 17.33 | 6.87 | 7.14 | ||||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละ เด็ก 0-5 ปี ได้รับการประเมินภาวะโภชนาการ | การเข้าถึงระบบบริการ(HL) | 59.09 | 0 | 5 | 55.56 | 61.52 | 70.00 | 66.83 | 36.13 | 90.46 | 90.66 | ||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละ เด็ก 0-5 ปี ได้รับการประเมินภาวะโภชนาการ | ความเท่าเทียมด้านเข้าถึงระบบบริการ | 0.00 | 0 | 5 | 22.36 | 28.92 | 24.57 | 31.10 | 27.73 | ||||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละเด็ก3-5 ปีได้รับการตรวจสุขภาพช่องปาก | การเข้าถึงระบบบริการ(HL) | 64.84 | 0 | 0 | 59.59 | 71.73 | 67.67 | 66.64 | 69.23 | 68.95 | 76.30 | ||||||||||||
| 1.การจัดระบบบริการ | ร้อยละเด็ก3-5 ปีได้รับการตรวจสุขภาพช่องปาก | ความเท่าเทียมด้านเข้าถึงระบบบริการ | 60.00 | 0 | 2 | 24.37 | 16.52 | 25.20 | 12.69 | 19.03 | ||||||||||||||
| 2.ความฉลาดชุมชน | ร้อยละของทารกแรกเกิดน้ำหนักน้อยกว่า 2,500 กรัม | เข้าใจในการแก้ไขปัญหา (HL) | 6.03 | 2 | 1 | 6.25 | 2.04 | 10.46 | 2.48 | 6.45 | 6.51 | 6.24 | ||||||||||||
| 2.ความฉลาดชุมชน | ร้อยละของทารกแรกเกิดน้ำหนักน้อยกว่า 2,500 กรัม | ความเสมอภาคทางปัญญา ด้านการแก้ไขปัญหา | 80.00 | 2 | 1 | 7.34 | 4.17 | 9.95 | 3.74 | 5.57 | ||||||||||||||
| 2.ความฉลาดชุมชน | ร้อยละเ เด็ก9,18,30,42,60 เดือน มีพัฒนาการ สงสัย ล่าช้าได้รับการกระตุ้นติดตาม | เข้าใจในการแก้ไขปัญหา (HL) | 93.70 | 5 | 0 | 92.86 | 96.07 | 92.97 | 92.36 | 96.41 | 82.77 | 86.10 | ||||||||||||
| 2.ความฉลาดชุมชน | ร้อยละเ เด็ก9,18,30,42,60 เดือน มีพัฒนาการ สงสัย ล่าช้าได้รับการกระตุ้นติดตาม | ความเสมอภาคทางปัญญา ด้านการแก้ไขปัญหา | 100.00 | 5 | 0 | 8.14 | 5.02 | 6.32 | 5.41 | 5.51 | ||||||||||||||
| 2.ความฉลาดชุมชน | ร้อยละของเด็กอายุ 0-5 ปี มีพัฒนาการสมวัย | เข้าใจในการแก้ไขปัญหา (HL) | 97.17 | 5 | 0 | 96.89 | 97.78 | 96.42 | 97.39 | 98.17 | 91.78 | 96.56 | ||||||||||||
| 2.ความฉลาดชุมชน | ร้อยละของเด็กอายุ 0-5 ปี มีพัฒนาการสมวัย | ความเสมอภาคทางปัญญา ด้านการแก้ไขปัญหา | 100.00 | 5 | 0 | 3.52 | 2.87 | 2.02 | 2.40 | 2.11 | ||||||||||||||
| 2.ความฉลาดชุมชน | ร้อยละ เด็ก0-5ปี สูงดีสมส่วน | เข้าใจในการแก้ไขปัญหา (HL) | 63.19 | 5 | 0 | 56.72 | 68.34 | 77.02 | 62.10 | 59.23 | 48.92 | 44.71 | ||||||||||||
| 2.ความฉลาดชุมชน | ร้อยละ เด็ก0-5ปี สูงดีสมส่วน | ความเสมอภาคทางปัญญา ด้านการแก้ไขปัญหา | 100.00 | 3 | 0 | 8.96 | 7.80 | 10.38 | 16.90 | 9.89 | ||||||||||||||
| 3.คุณภาพการพัฒนา | ร้อยละเด็ก 3 ปีปราศจากฟันน้ำนมผุ(caries free) | cut point quality(HL) | 52.60 | 0 | 2 | 51.61 | 54.43 | 44.71 | 54.59 | 56.94 | 63.37 | 66.65 | ||||||||||||
| 3.คุณภาพการพัฒนา | ร้อยละเด็ก 3 ปีปราศจากฟันน้ำนมผุ(caries free) | ความเป็นธรรมในการพัฒนาอย่างยั่งยืน | 20.00 | 0 | 4 | 24.98 | 25.79 | 25.56 | 14.23 | 30.18 | ||||||||||||||
| 3.คุณภาพการพัฒนา | ร้อยละเด็กอายุ 42 เดือน สูงดีสมส่วน | cut point quality(HL) | 73.07 | 4 | 1 | 74.68 | 79.59 | 78.57 | 58.56 | 82.00 | 67.36 | 0.00 | ||||||||||||
| 3.คุณภาพการพัฒนา | ร้อยละเด็กอายุ 42 เดือน สูงดีสมส่วน | ความเป็นธรรมในการพัฒนาอย่างยั่งยืน | 20.00 | 0 | 4 | 24.24 | 21.46 | 17.67 | 24.86 | 28.47 | ||||||||||||||
| 3.คุณภาพการพัฒนา | ร้อยละ เด็ก 42 เดือน มีพัฒนาการสมวัย | cut point quality(HL) | 96.93 | 5 | 0 | 96.35 | 96.90 | 96.39 | 97.34 | 98.56 | 94.54 | 0.00 | ||||||||||||
| 3.คุณภาพการพัฒนา | ร้อยละ เด็ก 42 เดือน มีพัฒนาการสมวัย | ความเป็นธรรมในการพัฒนาอย่างยั่งยืน | 100.00 | 4 | 0 | 11.94 | 6.79 | 4.80 | 3.03 | 1.70 | ||||||||||||||
| 4.การสร้างนโยบายสาธารณะ | Self assessment pp excellence | 4 | 5 | 0 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||
| 4.การสร้างนโยบายสาธารณะ | ประสิทธิภาพการวิเคราะห์ HAPPEN | 5 | 1 | 0 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | |||||||||||||||
| 4.การสร้างนโยบายสาธารณะ | Gap analysis scoring | 1 | -2 | -2 | -2 | -2 | -1 | |||||||||||||||||